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深化教育教学改革 全面提升人才培养质量

  今年以来,郑州轻工业学院学生参加高层次学科竞赛并获奖的喜讯接连不断。3月,在2012年IF国际设计大赛中,该校工业设计专业学生余洪海凭借作品《balance》斩获全球第四名的好成绩。4月,工业设计专业学生方思远、李昭宇的作品《CAMPER》荣获2012CarDesignNews中国汽车设计大赛分项第一名及最佳年度学生设计。7月,第五届全国大学生机械创新设计大赛全国总决赛中,郭子兴等同学的作品“倒摆秋千”荣获全国一等奖。8月,第七届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛全国总决赛上,徐朝辉等同学制作的电磁组智能车荣获全国二等奖。同样是8月,第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中,谢军涛等同学设计的“室内自动照明节能控制系统”获得全国三等奖。9月,陈柄言等同学的“校讯通概念设计”荣获2012全国大学生工业设计大赛全国二等奖。10月,罗佳等同学在全国大学生数学建模竞赛中获得全国一等奖3项、全国二等奖1项。

  不同专业的学生频频获得各类高层次学科竞赛大奖的背后,是郑州轻工业学院不断深化教育教学改革,探索创新型人才培养模式的努力和实践。

  近年来,郑州轻工业学院主动适应经济社会发展对高等教育提出的新要求,紧紧抓住国家轻工行业转型升级和河南建设中原经济区所带来的发展良机,始终牢牢确立人才培养在学校工作中的中心地位,把质量提升作为学校发展的核心任务,全面深化教育教学改革,积极开展质量工程建设。截至目前,该校获得国家级教学成果奖5项、省部级教学成果奖47项,国家级精品课程1门、省级精品课程21门,其中省级双语教学示范课程1门。拥有国家级特色专业4个、省级特色专业建设点13个,省级教学团队4个,国家“十一五”规划教材3部,省级实验教学示范中心6个。大量优秀的教学质量工程建设成果,既是学校实施教育教学改革的喜人收获,也是学校进一步提升人才培养质量的重要支撑。

  在郑州轻工业学院,教育教学改革是一项系统工程,更是一项常态工程。学校主动更新教学理念,结合工科为主的办学特点,提出并实践了“厚基础、精专业、重实践、多课堂”的人才培养工作12字方针,在学生中间形成了“学习”、“实践”并重的良好氛围,有效提升了学生科技创新意识和实践动手能力。去年9月,凭借特色明显、优势突出的办学特点,郑州轻工业学院顺利入选教育部“卓越工程师教育培育计划”试点高校。

  近几年,在全国高校毕业生人数急剧增加、就业形势严峻的情况下,郑州轻工业学院毕业生一次就业率和总体就业率稳中有升,特别是总体就业率始终保持在95%以上,在省内高校中稳居前列。2011年,学校在河南省高校就业评估中被评为优秀等级。此外,学校多次获得“河南考生心目中最理想的高校”、“河南最具就业竞争力示范院校”等荣誉称号。

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