好消息!广东这21所专科计划升本科!你最看好谁?
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2021年10月12日,中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确,要稳妥发展职业本科教育。
•到2025年,职业教育类型特色更加鲜明,现代职业教育体系基本建成,技能型社会建设全面推进。办学格局更加优化,办学条件大幅改善,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%,职业教育吸引力和培养质量显著提高。
•稳步发展职业本科教育,高标准建设职业本科学校和专业,保持职业教育办学方向不变、培养模式不变、特色发展不变。
此外,广东省“十四五”规划关于职业教育的目标规划中提出,支持条件成熟的高职院校开展本科层次职业教育试点。
目前,广东有多个市(包括地级市、县级市)的“十四五规划”表明,将大力发展职业教育,同时很多大专院校加大投资完善设施,加强师资力量,积极筹备进行升本工作。一起来看看~
日前,广州番禺职业技术学院召开学校中层干部会议,作2022年上半年工作总结及下半年工作部署。会议透露,番职将申报职业本科。
此前,广州番禺职业技术学院高职教育研究所樊明成博士介绍,该校申请试点本科层次职业教育的条件已经成熟。
根据申报的建校方案,番职院申报本科层次职业学校名称为“广州职业技术大学”,学校办学规模为18000~20000人,其中本科生6000人以上。
据介绍,广东文理职业学院专科升本科项目(二期)工程建设占地面积28.815万平方米,建筑面积20万平方米,总投资5.4亿元,其中包括教学楼、学生公寓、教师公寓、实验中心、研发中心,以及教学研发仪器、设备、设施购置等,全部项目将在2025年前完工并投入使用。
李力强指出,本次大会是在全校上下深入学习贯彻十九届六中全会精神和广东省第十三次党代会精神,全面推进肇庆医学院创建工作的关键时期召开的。在上级部门的关怀以及全体教职工的共同努力下,学校“专升本”相关办学指标已全部达到,升本材料准备工作已经完成。
李力强强调,创建肇庆医学院是党和政府交给我们的重要任务,时间紧迫、任务繁重、责任重大,全校教职工要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,凝心聚力、开拓进取,脚踏实地、埋头苦干,不忘初心,为成功创建肇庆医学院做出更大的贡献!
据悉,该会议是在深入推进学校“十四五”规划、完成“双高”建设中期验收任务、创建高水平职业技术大学的关键时间节点上召开的一次重要会议,在学校改革发展进程中具有重要的历史性意义。
2.过去三年,学校始终坚持正确的办学方向和治校理念,以建设具有中国特色、国内领先、国际知名的高职院校为目标,以“创新强校工程”“广东省一流高职院校建设”“双高建设”“升本创建”为契机。
3.学校发展目标明确、思路清晰,在高标准完成“双高计划”建设项目的基础上,高水平创办顺德职业技术大学,综合实力位居全国职业院校前列。
4.本届“双代会”是在一个非常关键的时间节点召开的,因为学校将面临三个方面的重要工作,首先是“双高”计划的中期验收;其次是“双高”计划后期的冲刺;最后是不断推进学校升本工作。
5.顺德职院现处于一个“承上启下”的关键阶段,对于“双高”建设、升本等工作,“双代会”都有着至关重要的推动作用。“我相信在学校全体师生的开拓奋进下,顺职院将来会发展得更好,将谱写顺职院高质量发展的新篇章——升格为一所优质的职业本科院校。
高水平建设深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院深汕校区;加快推动深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院办成职业本科学校,进一步巩固和提升中国特色高水平高职院校建设水平。
他表示,学校将全面贯彻新时期党和国家关于职业教育精神、政策和方针,以办好人民满意的教育为根本宗旨,以立德树人为根本任务,紧扣“创特色、提质量、强品牌”的核心目标,全面提升教育质量和效益,稳健发展办学规模,为争创广东省一流高职院校及升格为职业技术大学奠定坚实基础。
2021年,广东酒店管理职业技术学院校长在接受媒体采访时谈及学校发展目标:希望五年后能够升本,进入职业教育本科行列。
问:十天前,广酒学院召开人才培养工作评估动员会,您提到全校进入评估战时状态。评估工作对于学校有何重大意义?
答:这是学校实现高质量发展的一个契机,也是第一步。通过评估,对学校的办学理念、机制、队伍、过程管理、资源配置、监督评价等方面做一次“体检”,先自查查出短板和弱项,然后有针对性地快速补齐短板,强化弱项。
评估不是最终目的,我们要以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。未来两年,学校计划投入5000多万元来强化师资队伍、优化专业(群)、实习实训条件、校企合作、学生成长成才等方面的建设。这就是我在动员会上强调的“内涵建设”。希望两年内能通过评估,实现第一个目标。五年后能够升本,进入职业教育本科行列,这是第二个目标。接下来,学校将以本科标准去建设。
与会代表表示,要紧紧围绕学校省域“双高”院校建设和“升本”目标推进,不断开创学校事业发展的新局面。
2021年12月2日,汕头市发展和改革局(粮食和物资储备局)发布《汕头市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》。
探索引进社会资本举办应用型本科院校,积极推动汕头职业技术学院建设为综合型本科院校,提升汕头职业教育集团服务地方经济发展能力。
2021年4月20日,阳江市人民政府发布关于印发《阳江市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》。
2021年6月15日,汕尾市教育局发布汕尾市委办公室 汕尾市人民政府办公室关于印发《汕尾市教育高质量发展三年行动计划(2020-2022年)》。
2021年12月18日,茂名市教育局发布关于公开征求《茂名市教育发展“十四五”规划(公开征求意见稿)》意见的公告。
文件提到:支持广东茂名幼儿师范专科学校申请升格创建省内第一所幼儿师范本科院校;依托广东茂名幼儿师范专科学校实行与省内本科院校联合专本同读培养教师模式,建设一批省级特色师范专业和教师教育学科品牌。
2021年5月31日,东莞市发展和改革局发布东莞市人民政府关于印发《东莞市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的通知。
据悉,广州铁路职业技术学院也向广东省教育厅递交了申请,希望将广州铁路职业技术大学(暂定名)纳入广东省高等学校设置“十四五”规划,切实助力解决粤港澳“轨道上的大湾区”建设、轨道交通智能升级带来的高层次复合型技术技能人才需求问题。
广州铁职院张竹筠说,目前该校在办学规模、专业设置、师资队伍、人才培养、科研与社会服务等方面均达到教育部本科层次职业院校设置要求。
2021年5月27日,广东岭南职业技术学院举行了升本启动仪式。仪式上,校长劳汉生表示,广东岭南职业技术学院升本是响应国家职业教育战略性要求的重要工程。
2021年4月8日,江门市人民政府发布关于印发《江门市教育优质发展三年行动计划(2021—2023年)》的通知。文件指出:
推动广东工业大学华立学院江门校区、广州华商职业学院江门新会校区建设,2021年开始正式招生。支持广州华商职业学院以江门新会校区为主体升格为江门华商科技职业大学。
支持广东南方职业学院升格建设为本科职业院校。争取2023年前升格为本科层次应用技术大学;争取2023年前申办5个本科职业教育专业。
广东轻工职业技术学院拟在清远新建校区,清远校区项目占地500亩,该校区定位为开展本科层次职业教育,开设26个本科专业。全日制在校生规模约1万人。项目分两期建设,一期建设完成后可容纳5千学生。
2020年9月11日,广州涉外经济职业技术学院专升本动员大会中提到,从即日起,广州涉外学院将全力以赴为升本做好各项准备工作,开始进入升格"广州涉外职业大学”的倒计时。
座谈会以“谋篇布局‘十四五’,聚力‘双高’促升本”为主题。副校长李志强首先作了“聚焦升本,解读学校‘十四五’事业发展规划”主题讲话,就学校“十四五”事业规划的总体框架、指导思想、办学定位、发展目标、主要任务和举措进行介绍和解读。
与会高层次人才围绕学校“十四五”期间的“双高计划”建设、升本发展两大核心目标,对坚持职业教育特色、优化整合专业资源、“引”“育”并举打造团队、优化人才激励机制、优化品牌建设等方面提出了宝贵意见。
广东工商职业技术大学前身是广东工商职业学院,2018年升格为本科院校,2019年更名为广东工商职业技术大学。学校有两个校区:肇庆星湖、肇庆大旺。学校独特的校园建筑,被美誉为“艾利斯顿学院”
广州科技职业技术大学前身是广州科技职业技术学院,2018年升格为本科院校,2019年更名为广州科技职业技术大学。学校有两个校区:广州白云、茂名水东湾。学校是网红打卡地,尤其是学校的图书馆。
广州工商学院前身是广州工商职业学院,2014年升格为本科院校。学校有两个校区:佛山三水、广州花都。学校拥有高大上的网红宿舍(电梯、冰箱、微波炉),同时于英国、澳大利亚、美国联合办学,中外合作办学专业突出。
广东东软学院前身是南海东软信息技术职业学院,2014年升格为本科院校。学校是广东省首批省级示范性软件学院,学校特色是IT专业。同时学校被誉为“魔法小镇”。
广东理工学院前身是肇庆科技职业技术学院,2014年升格为本科院校。学校有两个校区一个校区位于肇庆高要,一个校区位于肇庆鼎湖。办学定位为本科层次应用技术类型民办普通高等学校。
广州航海学院前身是广州航海高等专科学校,2013升格为本科院校。学校以工科为主航海为特色,形成了“航海类专业群为核心,港航管理类、水运工程类和船舶机电类专业群为支撑”的主干专业体系。开船、修船就去广州航海学院。
广东科技学院前身是东莞南博专修学院,2011升格为本科院校。学校是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。
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- 编辑:杨保录
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