贵州轻工职业技术学院：以赛促学 扎实提高学生技能水平

贵州轻工职业技术学院：以赛促学 扎实提高学生技能水平本站　　今年以来，贵州轻工职业技术学院深入贯彻新国发2号文件中提出的“推进职业教育扩容提质”的要求，积极抢抓政策机遇、主动参与各类技能大赛，营造“以赛促学，以赛促教，以赛促建”的教学氛围，扎实推动学校高质量发展

　　今年以来，贵州轻工职业技术学院深入贯彻新国发2号文件中提出的“推进职业教育扩容提质”的要求，积极抢抓政策机遇、主动参与各类技能大赛，营造“以赛促学，以赛促教，以赛促建”的教学氛围，扎实推动学校高质量发展。

　　在贵州轻工职业技术学院大数据技术产教融合实训基地的三楼，有不少学生正在电脑前进行备赛演练。据贵州轻工职业技术学院副教授裴云介绍，这些学生正在为接下来的国赛而留校训练。在此前举行的2022年全国职业院校技能大赛大数据技术与应用赛项上，贵州轻工职业技术学院荣获团体一等奖，这也是贵州职业院校今年获得的首个国赛一等奖。

　　贵州轻工职业技术学院2019级虚拟现实技术应用专业学生 严易宏：我们作为贵州省代表队，不负众望拿到了期待已久的国赛一等奖。我们在比赛前就集中训练了半年之久，每天高强度保持质量的在训练室训练，在此期间老师每天陪伴我们，训练的时候每天精心指导我们，还有学校给我们提供的各方面的保障。这次比赛，是一个难得的提升技能的机会，提升了我的职业技能的同时，也对我未来的职业道路有很大的帮助。

　　技能培训是职业院校人才培养的重心，而竞赛实践是检验学生技能素养掌握情况的有效方法。因此，贵州轻工职业技术学院将职业院校技能大赛作为促进产学研深度融合的纽带，三年来，学院在各级各类技能大赛获奖290项，其中国家级一等奖20项、二等奖16项、三等奖30项、优秀奖3项，省级奖项221项，并在全国全民健身操舞大赛中连续两年获得国家级特等奖。

　　贵州轻工职业技术学院副教授 裴云：职业院校技能大赛对我们的专业建设起到了很好的引领和推动作用。我们将技能大赛的考核点分解为素质目标、知识目标和能力目标，渗透到专业教学的每一个环节，不断修订专业定位、课程设置、教学内容，实现人才培养与企业用人需求的无缝对接。我们会继续借助职业院校技能大赛这个平台，持续推进教学改革，培养更多的高素质高技能人才。

　　一直以来贵州轻工职业技术学院还积极承办各项技能赛事，在今年7月举办的贵州省第一届职业技能大赛中，贵州轻工职业技术学院就承接了时装技术、白酒品评的国、省级赛事。未来，学院将技能竞赛内容融入专业人才培养方案，不断推进专业建设，提升学生职业技术技能水平，为教学改革提供坚实基础。

　　贵州轻工职业技术学院副院长 何亚平：从“十三五”以来，学院持续重视学院的教学改革建设，根据新国发2号文件的颁布，下一步我们将按照生产实际和岗位需求来设计开发课程，开发模块化、系统化的实训课程体系，提升学生的实践能力。同时深入实施职业技能等级的鉴定制度，更新教学标准，将新技术、新工艺和新规范典型中的案例及时纳入教学内容。同时把职业技能等级证书所体现的先进标准融入人才培养方案，把我们的人才培养质量更体现在服务贵州省的经济社会发展上。