教育孩子不是装满一桶水，而是点燃一把火

凯西14岁那年，有一次去参加舞会，喝了酒和一个学长发生了关系，那个学长根本不爱她，还在别人面前嘲笑她，凯西很生气，从此以后自暴自弃，到17岁，已经和7个男生发生过关系，而且有了酗酒习惯，成绩一落千丈

吉娜和一个男孩谈恋爱，男孩希望跟她有进一步的身体接触，她想了想，回家跟妈妈商量，妈妈并没有惊讶和发脾气，而是跟吉娜一起分析、判断这件事情，最后一致决定，暂时还不能发生关系。后来他俩因此而分手，分手之后，吉娜确实难过。半年后，男孩找她复合，她想了想最后拒绝了他的要求，她已经告别过去，也得到成长

这是两个截然不同的女孩，这里发生最大作用的是父母。作为父母，要学习的是，怎样才能把一个女孩培养成像吉娜这样有独立见解，并愿意和父母敞开心扉来讨论问题

《养育女孩》这本书的作者史蒂夫 比达尔，也是《养育男孩》的作者。这两本书是姐妹篇，都是畅销全球的育儿书籍。

比达尔认为：养育女孩与养育男孩是完全不同的工程，需要从头到尾，从新开始设计和学习

养育女孩

 

养育女孩的开篇 《养育女孩》这本书开篇就讲了一个养育女孩特别棒的愿景：

你能够看到你给她的童年与她长大以后拥有的力量与品质之间的关联，你会感到骄傲，并且非常满意。当你离开，一个优秀的女人会继续生活，她还会将你的一切传给她的后代

培养一个优秀的女儿，等于培养一个新的家庭，而女人对一个家庭甚至世界都非常重要

女孩跟男孩从一开始的生理上就有明显的差别。女孩比男孩早慧，在妈妈子宫里时，她们的身体就开始分泌雌性激素，增加她们大脑发育的速度

我们上小学的时候，班上成绩第一/第二的很多都是女孩，女孩会比男孩早两年进入青春期。而男孩一点变化都没有

这就决定了养育男孩与女孩的重大区别

养育女孩

 

女孩成长的五个阶段 第一阶段：0~2岁

这个阶段要培养她的安全感

第二阶段：2~5岁

这个阶段培养她的好奇心，培养她探索这个世界的欲望和兴趣

第三阶段：5~10岁

培养她的社会能力，如何选择朋友，如何与人交往，如何处理人际关系出现的问题

第四阶段：10~14岁

孩子进入青春期，需要帮助她探索自己的内心，找到什么是她心中最想要的快乐

第五阶段：14~18岁

让她学会对自己负责，对自己的行为、思想、过往经历负责

养育女孩

 

女孩不同阶段的养育方法 第一阶段（0~2岁）：婴儿状态的女孩不太会安抚自己

婴儿只会通过哭、叫和哼唧来表达自己的需求，这时候，父母一定要回应孩子，只要听到妈妈的声音，孩子的情绪就会立刻舒缓

妈妈的回应，让她在大脑中建立压力放松的通道，这个放松通道将会影响孩子的一生，因为她知道有人会帮她、爱她，给她足够的安全感

这个阶段，妈妈如果能够带着孩子疯玩，把孩子抛起来、带着孩子转圈、孩子咯咯咯的笑，孩长大以后抗压能力更强，因为她知道有大块头爸爸保护自己

作者还提到早教班，其实这个阶段孩子根本不需要上早教班。只需要父母花时间陪她玩

养育女孩

 

第二阶段（2~5岁）：开始学习和探索世界

给女孩子买玩具，不要只有芭比娃娃和布偶，因为女孩也可以成为科学家。让他自己来挑玩具，可以买积木，锻炼孩子的空间能力和逻辑思维能力。放一些小纸盒、蜡笔、颜料、棉花之类的东西很不错

这个阶段女孩不需要打扮太美，太美会束缚手脚，不敢尝试，不敢搞脏搞乱，扼杀孩子的创造力。而且孩子打扮太美，会过度关注自己漂不漂亮，长大以后有很强的心理负担

这个阶段要帮助女孩建立规矩和方法，树立边界

作者还建议，没必要过早要求小女孩学钢琴，过早反而损伤智力