从起点找支点解痛点：武汉轻工大学传承初心使命的鲜活样本

　　自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，武汉轻工大学结合工作实际迅速部署、周密安排，聚焦主题主线绘制出一张张时间表、一幅幅路线图，用主题教育这把“钥匙”解锁思想问题，引导广大党员干部以满腔热情“学起来”、把诚挚情怀“讲起来”，将奋进姿态“亮出来”。

　　10月31日下午，汉口八七会址纪念馆传来阵阵洪亮高昂的声音：“对党忠诚，积极工作，为主义奋斗终身……”，这是武汉轻工大学机关总支全体科级干部集体重温“入党誓词”的声音，铮铮誓言记心头，拳拳初心永不忘。

　　就在一周前，该校谭晓明亦带领机关全体中层干部赴中国党纪律建设历史陈列馆、五大会址和同志旧居等地接受传统教育。

　　打卡红色基地，就近就便参观学习，是该校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动、构筑全体师生精神家园的生动实践。聆听故事、学习精神，参观学习的党员干部在红色基地的实景再现表演中一同追忆中国党开启伟大征程的峥嵘岁月。

　　一张张图片、一件件展品、一个个故事讲述，让大家驻足停留；珍贵的文物、泛黄的照片、褶皱的信件，让那段远去的斗争历史重新照亮现实，使跨越时空的精神焕发出新的时代光芒。全体党员在感知历史、缅怀先烈的参观学习中，精神境界得到洗礼。参观成员宋老师说，八七会议在中国的紧急关头及时向党和全国人民指明了斗争方向，重温这段历史，让自己更加清晰地认识到作为一名党员该如何践行初心和使命，作为人民教师，就是要把赤诚报国的理想信念落实到立德树人的具体行动上。

　　通读“一章两书”，利用工余时间集中学习14次、研讨交流8次……这只是武汉轻工大学党委理论学习中心组为引领学校开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育所做的思想准备和理论“热身”。高举精神旗帜，深刻回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，深化教师队伍建设、创建学生主题教育新阵地，则是武汉轻工大学传承教书育人初心使命进行的有益探索。

　　教师是学校发展的灵魂，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。10月24日下午，学校谭晓明为2019年度新进教职工岗前专题培训讲授第一课，向新进教职工解读 “四有”好老师的深刻内涵，在殷殷嘱托中寄语他们以“素质过硬、业务水平精湛、育人水平高超”为利器，扛起学校各项事业高质量发展的大旗。

　　擦亮为党育人、为国育才的底色，首先要培养学生的爱党爱国情怀，听党话、跟党走。主题教育开展以来，学校领导班子成员深入开展“三联系”（联系班级、学生宿舍、困难学生）活动， 围绕“弘扬民族精神，砥砺家国情怀，坚守责任担当”等主题召开班会，面对面教导学生筑信仰之基、燃信念之火，以为帆，用奋斗做桨，厚植爱国情怀，在实践报国中实现自我价值。

　　主题调研、意见征求、查摆问题、立行立改……既强调统筹推进，又注重分类实施，武汉轻工大学把主题教育各项任务具体化、精准化、差异化，对长期困扰师生的难题着力整改，做到问题有清单、整改有措施、推进有计划、落实有责任，奋进之笔，笔直奋进。

　　加强内涵建设，实现主题教育与人才引进、学科建设深度融合。学校党委多次专题研究人才工作，加大人才引进力度，新引进教师37人；实行领军人才年薪制，配备工作助理，出台一系列人才优惠措施“筑巢引凤”；举办ESI学科（农业科学）分析报告会等高质量报告会，邀请校外专家学者为学校建设发展听诊把脉，出谋划策。

　　创新方式方法，做实事好事。学校妥善处理国家房改历史遗留问题，做好暖心民心工程，确保校园和谐稳定；信息化建设持续推进，办公系统自动化全面改版升级，推进“一次办、网上办”行动，办事流程进一步简化；美化校园环境，改造完善体育运动硬件设施，对现有室外篮、排球场进行全面升级改造，保障学校师生的运动安全；加强绿化，全线提升道路质量，扩宽道路宽度，优化师生出行环境，师生幸福感、获得感加速提升。

　　以教师初心传承党的初心，以教师使命担负党的使命，以教师担当承载党的担当，迈过一个个坎儿，攻下一个个堡垒，武汉轻工大学走得再远，也不会忘记为什么出发。教育报国，初心不改；依靠学习，走向未来。（聂铭静）