林晖的主要科研成果

　　1、《试析双重压力下党报面临的困难和对策》（第二作者），《复旦大学学报（社科版）》1999年（3）（核心期刊）。

　　2、《垄断·自由竞争·垄断竞争——当代中国新闻媒介集团化趋向透析》（第二作者），新闻大学1999年夏季号（核心期刊），人民大学报刊复印资料（G6）新闻学1999年第3期全文转发。

　　3、《关于中国新闻媒介总体格局的探讨——关于二级电视、报纸、四级广播的构想》（第一作者），《新闻大学》2000年春季号(核心期刊)，2001年7月获得上海市新闻论文三等奖。

　　4、《受众·公民·消费者》（独立完成），《新闻大学》2001年春季号（核心期刊）,被《中国新闻年鉴》（2002年）作为重要新闻学论文收录、转载。

　　6、《编营分离——媒介资本运营的前提》（独立完成），《新闻大学》2002年春季号（核心期刊）。

　　7、《类型化——中国广播电视改革的必由之路》（独立完成），《新闻记者》2001（9）（核心期刊）。

　　8、《中国电视频道化的困惑与改革之路》（第二作者），《新闻大学》2003年春季号（核心期刊）。

　　9、《解读时代——中国媒体新闻报道的新跨越》（独立完成），《现代传播》2004（3）（核心期刊）。

　　10、《从新词流行看全球媒体新变化》（独立完成），《新闻记者》2005（11）（核心期刊），被《新华文摘》2006年第2期全文转摘，被中国人民大学报刊复印资料《新闻与传播》2006年第2期全文转发。获得上海市第八届哲学社会科学优秀成果奖论文类三等奖。

　　11、《结束暴利时代中国报业的战略转型》（独立完成），《现代传播》2006（3）（核心期刊）。

　　12、《数字化时代的深度阅读——谈网络冲击下的时政新闻周刊》（独立完成），《编辑学刊》2006（3）（核心期刊）。被中国人民大学报刊复印资料《出版工作》2006年第8期全文转发。

　　13、《媒体多元条件下的多元新闻框架———以企业报道等为例》（独立完成），《新闻记者》2007（4）（核心期刊）。

　　14、《核心信息增值，带来纸媒的春天》（独立完成），《编辑学刊》2007（3）（核心期刊）。

　　15、《全球化视野中的财经传媒与中国经济安全———从近期的报道谈起》（独立完成），《新闻记者》2007（8）（核心期刊），被《中华新闻报》全文转载。

　　17、《中国主流媒体与主流价值观之构建》，《新闻与传播研究》2008（2）（核心期刊）。 教 材：

　　1、参与编写《新闻学概论》（李良荣著，复旦大学出版社2001年3月出版），本人参与全书的编写工作，独立撰写约30，000字，该书已被国家教委列为普通高等教育“十五”和“十一五”国家级规划教材，并获得2004年上海市优秀教学成果一等奖。

　　2、合作编写全国新闻与传播学研究生核心课程系列教材《当代西方新闻媒体》（合著，第二作者），2003年6月已由复旦大学出版社出版。该教材入选国家教育部学位管理与研究生教育司推荐研究生教学用书。在全部入选的115部各学科各类研究生教学用书中，新闻传播类教材只有两部，《当代西方媒体》即为其中之一。

　　3、《新闻报道新教程：视角·范式与案例解析》（独立完成），（复旦大学出版社2005年10月版），获得2006年度上海财经大学教学成果一等奖，2007年被列为普通高等教育“十一五”国家级教材规划。

　　1、《未完成的历史——中国新闻改革前沿》（独立完成），复旦大学出版社2004年11月第一版。 1、 主持国家社会科学基金青年项目“新媒体与传统媒介融合研究”。

　　2、 主持教育部人文社会科学研究一般项目“当代中国主流媒体与社会主义核心价值体系构建研究”。 1、《关于中国新闻媒介总体格局的探讨——关于二级电视、报纸、四级广播的构想》，该文2001年7月获得上海市新闻论文三等奖。

　　2、《从新词流行看全球媒体新变化》(独立完成)，《新闻记者》2005（11）获得上海市第八届哲学社会科学优秀成果奖论文类三等奖。

　　3、参加国家教育部和上海市教委课题“新闻学概论”课程建设，资金共约60，000元，本人参与《新闻学概论》全书的编写工作（李良荣 著，复旦大学出版社2001年3月出版），独立撰写约30，000字，该书已被国家教委列为普通高等教育“十五”国家级规划教材，获得2004年度上海市优秀教学成果一等奖。

　　4、《新闻报道新教程：视角·范式与案例解析》（独立完成），（复旦大学出版社2005年10月版）获得2006年度上海财经大学优秀教学成果一等奖。