统编版高中历史高考总复习要点考点及真题解析：中国古代农业专题

统编版高中历史高考总复习要点考点及真题解析：中国古代农业专题本站　　现古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具

　　现古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。1950~1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括

　　【解析】A项的表述与题干中的信息“在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具”不符；C项中“必备品”的说法过于绝对，应排除；D项的表述在题干中无法看出，应排除。由题干中在春秋战国时期诸侯国墓葬中出土大量铁农具的信息可知，春秋战国时期，铁制农具出现并在农业生产中推广，这有利于古代中国农业经济的发展。故B项的表述与题意相符。

　　【拓展】自然经济和小农经济是两个不同的概念，但两者之间又有交集（如图）。自然经济最主要的特征是特质生产的自给自足，和商品经济相对立；小农经济最主要的特征是家庭经营，经营规模较小。

　　【小农经济的特点】（浙江高考）在古代史家的笔下，大江之南的乡村社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃……婚媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男人桑蓬，臧获服劳，比邻敦睦。”该材料反映的农业经济状况是

　　【解析】据”家给人足“”妇人纺织“”比邻敦睦“等关键信息，可判断出材料反映了小农经济男耕女织、自给自足的特点，据此辨析备选项，小农户个体经营符合题意，答案为C项。A、B、D三项均与题干材料不符，排除。

　　2）部分农民拥有一定数量的生产资料，有一定的生产自主权，能支配一部分劳动产品，因此，他们具有一定的生产积极性，在有限的土地上精耕细作，尽可能提高粮食单位面积产量。

　　【小农经济发展的有利条件】（新课标全国Ⅰ卷文综·24）《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加()

　　【解析】材料信息强调一个农夫“耕种肥沃的土地可以养活九口人”“耕种一般的土地也能养活五口人”，这实质上是在肯定小农经济对农耕的促进作用，因此农业收益的增加进一步促进了个体小农经济的形成，所以C项正确。春秋末年，铁犁和牛耕的出现，有利于生产力的提高，A项表述与材料因果关系颠倒，故排除。农业收益的增加有利于手工业和商业的发展，且材料未体现出战国时期农业抑制了手工业和商业的发展，故B项错误。小农经济规模小且脆弱，再加之土地私有易导致土地兼并，从而有利于大土地所有制的增长，故D项错误。