文具的家斑马文具旗舰店文具店商品种类

　　聂书英教师执教《拔萝卜》，在门生自立探究、小组会商、全班交换的过程当中，聂教师实时点拨指导斑马文具旗舰店，充实表现了“以生为本”的理念

　　聂书英教师执教《拔萝卜》，在门生自立探究、小组会商、全班交换的过程当中，聂教师实时点拨指导斑马文具旗舰店，充实表现了“以生为本”的理念。

　　一花独放不是春，百花齐放春满园。在此次师徒结对报告请示展现举动中，我们欣喜地看到了新西席在营业程度上的新奔腾，也看到了“师徒结对”这一校本培训举动的意义和感化，信赖在此后的讲授举动中，西席们定能讲授相长、互帮相助、互相增进、配合生长。

　　陈芋汝教师执教《田鸡吃虫子》，整堂课充实表现了新课标的中心思念，让门生自立探究出了两位数与两位数相加减的多种运算办法文具店商品品种。

　　唐晓玲教师执教《分一分》，教室上创设了丰硕的操纵举动，给门生供给了入手的时机，让门生充实了解了分数各部门的意义。

　　英语组邓婵媛教师执教《Module 7 Unit 1 We fly kites in spring》，整堂课构造明晰、条理清楚、重难点凸起，讲授举动丰硕多样。邓教师还将处所特征融入讲授举动中，从门生实践和糊口体验动身，指导门生从文本走向糊口，做到学致使用。

　　音乐组蔡怡盈教师执教《春季举办音乐会》，蔡教师使用多种讲授办法，让门生学会歌曲的同时参加冲击乐器伴奏，充实变更了门生在教室上的到场性。

　　程琬璐教师执教《文具的家》，程教师的教态天然，言语温顺细致斑马文具旗舰店，重视办法的引领，从实在情境动身，联络糊口实践，培育孩子的物品收拾整顿认识。

　　杨宗玉教师执教《兴趣足球》，本课让门生理解了足球常识和简朴的足球划定规矩，开展了门生的球性文具店商品品种、球感才能，让门生进修准确的足球手艺而且建安身球划定规矩认识。

　　不论是课前仍是课后，每名青年西席都充实阐扬了本人的劣势，停止了缔造性讲授，他们奇妙的讲授设想、精巧的课件、精辟的讲授言语深深吸收了门生，也获得听课教师们的赞同。报告请示课后，每一个学科教研组的教师们都停止了详尽、详确的评课，在必定青年西席讲授亮点的同时文具店商品品种，也提出了进一步提拔的倡议。

　　龙德玉教师执教《要下雨了》。教室由“气候预告”“小组会商”“饰演脚色”等丰硕风趣的环节组成，环环相扣，告竣进修目的。

　　刘嘉莹教师执教《风趣的推理》，整堂课以西纪行的情形贯串一直，激起了门生进修的热情，培育了门生浓重的进修爱好。

　　王瑜昕教师执教《填数游戏》，以闯关的情势，使常识由易到难，由浅入深地出如今门生眼前，启示了门生的思想。

　　彭芮教师执教《我的家在日喀则》，整堂课紧扣单位要素，各环撙节程牢牢相扣。在彭教师的谆谆教导下，门生既学会了藏族歌曲《我的家在日喀则》，感遭到了藏族群众的热忱，还经由过程进修简朴的藏族跳舞行动，领会到藏族同胞的民族特征。

　　美术组汤娇教师执教《假设我是伟人》，经由过程设想与比力，使门生可以自在、斗胆地表示一幅伟人的绘画作品，充实操纵遐想与比力，培育门生的立异才能。

　　夏欢教师执教《小山公下山》，夏教师奇妙地经由过程“收拾整顿行囊”“梳理动作道路”“挑选美食历程”等举动，率领孩子们纵情翱翔植物王国，在风趣的举动中处理讲授重难点斑马文具旗舰店。

　　初夏未知暑，冷风觉微清。为了增进青年西席的快速生长，进步西席步队的团体本质，双流区黄甲小学于2024年5月中旬展开了师徒结对报告请示展现举动文具店商品品种。此次举动共有14位教师停止展现，校长陈锋、教务处杨主任和各学科教师全程到场。

　　体育组刘金宇教师执教《小篮球》，在筹办部门用差别的运球来到达热身的目标，同时复习了程度一阶段的小篮球各类运球办法；在热身环节也同时引出本节课几个要处理的重点“眼睛察看”“运球重心低落”“四肢举动和谐发力”，从而让门生感遭到了篮球活动的兴趣。