文具盒展开图小夹子文具文具的英文怎么读

　　为了让孩子在实践糊口中进修使用英语常识及英语的才能，培育启齿说英语的风俗和理财认识小夹子文具，罗浮国附的英语部教师们每个月举行一次英语超市的课程举动小夹子文具

　　为了让孩子在实践糊口中进修使用英语常识及英语的才能，培育启齿说英语的风俗和理财认识小夹子文具，罗浮国附的英语部教师们每个月举行一次英语超市的课程举动小夹子文具。

　　英语超市中触及的商品有零食、文具、手工建造的玩具......品种之丰硕令孩子们琳琅满目，心动不已小夹子文具。那末，要怎样才气买到本人心仪的商品呢？

　　经由过程教师对同窗们平常的教室表示查核，按品级给孩子发放举动公用的“罗浮币”停止买卖，让孩子们在玩中学，寓教于乐。

　　有些孩子手里只要5个罗浮币，但是想买标价6个罗浮币的商品，怎样办呢？ 教师们说想看才艺展现，能不克不及秀一秀你的专长呀？

　　教师们会先辈行问候，指导孩子们停止英语问答。罗浮国附的孩子们都非常重视礼节小夹子文具，自发地挑选一个商品柜台列队等候。

　　同时，该举动还能够有用地进步平常孩子们在英语教室上的进修主动性文具盒睁开图。孩子们的进修形态好了，教师们的讲授服从也天然进步了。一举三得，岂不美哉！

　　给孩子们安排必然数目的罗浮币，让孩子们本人保管小夹子文具，并考虑怎样使用手中具有的罗浮币买到本人想买的商品，这不知不觉地就变更起了孩子们理财的思想和认识。

　　罗浮国附的选修课程设置丰硕多样文具盒睁开图，每一个孩子都最少有一无所长文具盒睁开图。 有的孩子演出唱英文歌小夹子文具，有的孩子开端模拟，有的孩子展现跳舞......全部举动的气氛既有次序，还布满欢欣。