青田石雕大师名单组合拳” 打造“双师型”名优教师团队
自2013年12月成立技能大师工作室以来，该校成效显著，如2011级学生赖幼升，以优异的成绩荣获全国职业技能大赛一等，刷新了丽水市的历年成绩。2014年12月，丽水市人民授予“丽水市平技能大师工作室”。
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“三梯队”:健全师资管理制度推进教师专业化成长
“构大厦者，必资于众工，治天下者,必赖于群才。”教师是立教之本、兴教之源。“一流的职业学校需要一流的教师来支撑”这一，青田县职业技术学校奋力构建专兼职结合的“双师型”结构教师团队。
今年7月，中国非遗美食国际邀请赛酣战巴黎，来自中国、法国、荷兰、意大利等国六十多位选手参赛，青田的一名教师与法国米其林大厨“打擂”，切出了1米多长的“蓑衣黄瓜”，让米其林大厨皮埃尔卡耶俯身求艺。他创作的果蔬雕作品“稻田养鱼”，在来自世界各地60多位参赛选手中脱颖而出斩获特金。这位名师就是青田职技校烹饪专业教师、中国烹饪名师、全国中餐技能创新能手、全国优秀指导教师、中式烹调高级技师、丽水市平技能大师工作室的负责人平。
通讯员周红华陈海峰
名誉校长、外聘大师参与学校教学，参与专业课程设置，定期给学生作报告。学校还每月聘请中国美院、温州学院、丽水学院的教授给学生开设专题，每周邀请石雕大师给学生点评作品和示范操作，把行业的最新动态信息与市场需求情况等渗透到学校教学中。学校还开设石雕中专班，为石雕从业人员提供理论培训和学历，提高石雕企业技术工人艺术，提升整个青田石雕行业从业人员的艺术层次。
“通过教师到企业挂职锻炼，提高了我们教师的专业技能水平和实践教学能力，密切了学校与企业的联系，加强了校企合作。”石雕专业老师白雪梅介绍，这是该校为把专业教师“送出去”建立的教师下企挂职机制，组织教师到企业实践是职业学校教师在职培训的重要形式。
浙江省级工艺美术大师徐永丽是青田县政协副，受青田职技校聘请，担任该校常务副校长；知名艺术学者韩天衡之子韩回之受聘担任该校石雕艺术学校名誉校长……
通过“大师工作室”，构建了一支“名师+教师+青年教师+兼职教师”的具有高素质的“双师”型师资队伍，成立了产品研发中心，完善产学研训一体化教学。
在一份青田职技校教师到企业挂职锻炼、外出培训的表格上，我们看到密密麻麻罗列的每个时间段参加的教师名单。
以酒店服务与管理专业为例，教师外出培训先后3人次参加国家级培训、20人次参加省级培训、26人次参加市级培训。
三年来，外聘教师到校上课达2352节，邀请美院教授20人，来校授课20次、40节。
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酒店服务与管理专业带头人吴永珍、花参加浙江省中等职业学校教师国家级培训3个月，陈婷、杨红、阮庄莲参加省中职青年教师下企业国家级培训六个月……
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“送出去”：教师下企挂职提升技术能力
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为了更好地引进柔性人才智力，充分发挥名师效应，该校采用“兼职教师请进来”的授课机制，仅石雕专业就外聘国家级工艺美术大师5人、浙江省级工艺美术大师21人担任客座教授，还聘请3名高级工艺美术师、1名工艺美术师常年进行石雕项目教学和企业课程教学。
该校依托平技能大师工作室，定期开展各类活动，提高师生技能水平，进一步发挥大师工作室传、帮、带作用。
横向上，该校以教科处和教研组为抓手，以省、市、县课题为依托，形成名师、大师、专业带头人为龙头，优秀教师为，教研组为基础，全体教师为主体的四级教科研网络，完善了教科研励等相关制度，引导“教师搞教育教学研究，职能部门搞业务研究，领导干部搞学校研究”。
“大师工作室”:资源共建共享构建高素质“双师型”师资
纵向上，通过专家引领、内培外研等形式提升专业领导力，培养专业带头人；通过学历提升、技能竞赛等形式提升业务能力，培养教师；通过企业实践、企业挂职等形式提升技术能力，队伍建设力度不断加大。
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url:记者兰伟香周如青
“请进来”：借智外聘教师授课发挥名师效应
2016年2月至7月，叶东甫老师到青田石馨苑艺雕厂参加技术学习、企业培训；9月，江雪青老师到点石艺坊石雕有限公司参加技术学习、企业培训……
